Identidade
Tema: Identidade – Crianças como Você
Proposta
Uma viagem aos cinco continentes a partir de atividades da cultura de diferentes países, com foco no tem Identidade.
Referências
“A construção da identidade é gradativa e se dá por meio das interações sociais. Ora as crianças imitam o outro, ora diferenciam-se dele.”
“Apesar das contínuas modificações a que estamos sujeitos no decorrer de nossas vidas, temos, não obstante, a crença de que o nosso ‘eu’ de agora é o mesmo ‘eu’ de outrora. Não pensamos que agora já não somos o mesmo que fomos algum tempo atrás, nem que já não seremos o mesmo dentro em pouco. Em outras palavras, acreditamos numa identidade pessoal.”
A teoria humeana da identidade pessoal, dissertação de mestrado - 2002 na Universidade Federal de Santa Catarina.
Atividades
Europa
Como o outro me vê?
Formas diferentes de retratar a figura humana. Pintores europeus.
Oficina de pintura, retratando o semelhante.
Ásia
Quem sou eu?
O processo de interiorização na construção / consciência da identidade.
Técnicas dos povos orientais que possibilitam o contato com o eu mais íntimo a partir da consciência do corpo.
Oceania
A indumentária como expressão da identidade.
Costumes e atitudes que identificam a pessoa.
A identidade expressa no pele.
Oficina de pintura aborígine
África
A utilização de máscaras – a personalidade
A importância de ter um nome
Oficina de Música e Dança Africana.
América
A identidade do grupo (indígenas x civilização)
Identidade familiar – papel do homem e da mulher na cultura indígena. A origem da família.
Os índios de ontem e os índios de hoje.
Visita a ocas indígenas. |
